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大班语言:一根羽毛也不能动

作者: 来源: 日期:2013/12/6 17:08:36 人气:2280
活动目标:
1.理解绘本内容,感受鸭子和鹅的坚持不懈。
2.积极参加讨论,表达自己的想法,发展语言表达能力。
3.懂得在坚持不懈的同时,遇到危险也要知道放弃,因为朋友重于。
活动准备:
绘本ppt、音乐背景、游戏“木头人”。
活动过程:
一、导入
课件:出示鸭子和天鹅
提问:今天我给你们带来了两个朋友,他们是谁?你能找出他们的不同吗?师幼小结。
二、理解绘本内容,感受鸭子和天鹅的坚持不懈
1.提问:他们是一对好朋友,可是有,他们两个吵架了,你知道他们为什么吵架吗?
一个说自己很棒,另一个也说自己很棒!于是他们决定比一比。
2.课件——游泳、飞
提问:它们比了什么?结果怎么样?
教师讲述故事。
3.到底比什么才公平呢?你能帮帮他们吗?
4.提问:天鹅说,我们比木头人吧,鸭子同意了。
比木头人,怎样才算赢呀?
5.图示——一根羽毛也不能动
于是,他们商定后,决定怎么样都不能动,一根羽毛都不能动!
6.课件——四幅连续的画面
蜜蜂、乌鸦、兔子都来了捣乱,可是,他们俩一根羽毛都不能动!
三、师幼玩木头人游戏,感受鸭子和鹅的坚持不懈
1.幼儿玩游戏一次。
采访:你有什么好办法保持不动?
2.再次玩游戏一次,做一个好看的动作保持不动。
提问:这回高手你有什么好办法呢?
四、阅读绘本,知道遇到危险时要懂得放弃。
1.师:这时一阵风吹来,他们都告诉自己一根羽毛都不能动。(课件)
2.师:从现在开始你们来喊停,什么时候该结束了?
3.提问:该结束了吗?为什么?(狐狸要来了)
狐狸在干什么?你想对他们说什么?
但是比赛,该怎么办?
小结:比赛赢重要,但是生命更重要!
4.课件——狐狸将天鹅放到锅里了要。
提问:这时候谁该动了?
小结:在发生危险的时候,怎么能放弃朋友呢?
5.课件——鸭子救了天鹅
师:鸭子说,朋友恭喜你!你赢了。天鹅却脸红了。
提问:你觉得谁赢了?
小结:其实他们俩都赢了。天鹅赢在坚持到底,而鸭子赢在很勇敢!故事的结局很,看,他们在干什么呢?
6.课件——一对好朋友在喝汤
狐狸的厨艺还是很不错的,这对好朋友吃得可开心了!
提问:你喜欢这对朋友嘛?
 这个故事就藏在这本书里呢,你们知道这本书叫什么名字吗?
师:其实故事里讲过很多遍——一根羽毛也不能动。
四、交流延伸
师:生活中也有像鸭子一样勇敢保护你的朋友吗?有像天鹅一样一直陪你玩的朋友吗?和你的朋友手拉手一起去玩吧。